Wykłady

Lekcja muzealna pt. „Korona i tiara – o wspólnej historii Polski i Stolicy Apostolskiej”.

Dnia 11 października 2016 uczniowie ALO ponownie odwiedzili Muzeum Narodowe w Gdańsku, oddział Zielona Brama.

Tym razem wystawa dotyczyła współpracy Polski i Watykanu na przestrzeni wieków. Pani przewodnik uświadomiła nam, że kościół ogrywał ogromną rolę nie tylko w kwestii wierzeń, ale też gospodarki czy polityki. Tematy poruszane przy średniowiecznych księgach, wartych miliony złotych, rzucały światło na rolę: pisma, druku i wiedzy – a raczej jej braku – naszych przodków.

Przy reprodukcjach m.in. „Hołdu Pruskiego” przypomnieliśmy sobie pokrótce historię Polski Piastów i Jagiellonów. W międzyczasie podziwialiśmy korony, berła i ornaty. Złoto, przepych oraz starannie wykonane detale zalewały i cieszyły nasze oczy.

Nie do wiary jak bardzo, od ostatniej wizyty, w Zielonej Bramie zmienił się wygląd pomieszczeń. Wystrój przenosił nas w czasie i kulturze w zupełnie inne miejsce. Był to przyjemnie wypełniony czas pośrodku lśniącego dorobku historycznego – oby tak częściej!

Warsztaty dotyczące wybranych zagadnień wirusologii

Dnia 11.10.2016 w Zakładzie Szczepionek Rekombinowanych oraz w Zakładzie Biologii Molekularnej Wirusów, Międzyuczelnianego Wydziału Biotechnologii UG-GUMed, odbyło się edukacyjne spotkanie z młodzieżą szkolną z Akademickiego Liceum Ogólnokształcącego ?Lingwista?, dotyczące podstawowych zagadnień wirusologii oraz wirusowych chorób zakaźnych.

Spotkanie poprowadził dr Krzysztof Łepek z Zakładu Szczepionek Rekombinowanych. W trakcie spotkania powtórzone zostały podstawowe wiadomości z zakresu wirusologii oraz zaprezentowane zostały wiadomości i ciekawostki dotyczące najbardziej niebezpiecznych oraz najbardziej pożytecznych wirusów.

Na spotkaniu zostały omówione także najgroźniejsze wirusowe choroby zakaźne, metody ich leczenia, profilaktyki oraz najnowszy stan badań nad szczepionkami i lekami. Młodzież miała okazję zaznajomić się z zasadami działania mikroskopu konfokalnego oraz zobaczyć preparaty ze ?świecącymi? wirusami, to jest rekombinantami wirusów posiadającymi wyznakowane fluorescencyjnie białka, w hodowlach komórek ssaczych.

Dodatkowo zaprezentowane zostały procedury pracy w laboratoriach wirusologicznych na poziomie BSL 2 oraz BSL 3.

Na zakończenie Pani mgr Natalia Derewońko zaprezentowała filmy, na których można było zaobserwować min. produkcję białek wirusowych, transport wirusa pomiędzy komórkami czy apoptozę wywołaną infekcją wirusową.

Zdjęcia z tych warsztatów można zobaczyć tutaj.

Kwietniowa Konferencja Młodzieżowych Spotkań z Medycyną

26.04.2016r. młodzież  klas biologiczno – chemicznych naszej szkoły  uczestniczyła  w Młodzieżowych Spotkaniach z Medycyną.

Uczniowie wysłuchali wykładów Magdaleny i Adriana  Engler  pt. ?C i D ? witaminowe celebrytki? oraz doktora hab. n. med. Rafała Pawlaczyka z Kliniki Kardiochirurgii i Chirurgii Naczyniowej UCK ?Sala operacyjna: serce nie bije, a pacjent żywy?, a także Radosława Kozaryna na temat perspektyw kardiochirurgii. Młodzież wzięła również  udział w dyskusji po wykładach.

Warsztaty „Poznaj pracę Biologa”

26 kwietnia grupa realizująca biologię w zakresie rozszerzonym uczestniczyła w warsztatach w ramach programu wydziału Biologii UG – Poznaj pracę Biologa. Zajęcia z tematyki „Co w głowie piszczy –  mózg pod lupą i mikroskopem”  poprowadziła dr Dorota Myślińska z katedry Fizjologii Zwierząt.
Poniżej przedstawiamy kilka zdań na temat warsztatów napisanych przez Dagmarę z klasy II.
 
„Warsztaty nt. mózgu oceniam na 10 puntów w skali 10. Zróżnicowana forma zajęć sprawiła, że wiedzę łatwiej było przyswoić. Bardzo dużym plusem była silna multimedializacja. Przy zbyt długich filmikach Pani prowadząca przewijała  do kluczowego momentu, co zapobiegło naszemu znużeniu. Doceniam też możliwość pracy bardziej praktycznej: składanie modelu mózgu zmusiło nas trochę do samodzielnego myślenia.  Zabrakło mi jedynie kart pracy albo czegoś w tym stylu. Bardzo lubię, kiedy z warsztatów można wynieść jakieś zadania, coś co pomoże nam utrwalić zdobytą wiedzę po powrocie do domu.”
Zdjęcia z warsztatów można zobaczyć tutaj.

Lekcja muzealna pt. ?Grzech. Obrazy grzechu w sztuce europejskiej od XV do pocz. XX wieku?

3 grudnia uczniowie klasy I i II wzięli udział w lekcji muzealnej pt. ?Grzech. Obrazy grzechu w sztuce europejskiej od XV do pocz. XX wieku?, w Muzeum Narodowym w Gdańsku ? w Oddziale Sztuki Dawnej i Oddziale Zielona Brama.

Filarami europejskiej tradycji rozumienia grzechu były judaizm i chrześcijaństwo. Autorzy wystawy sięgają także do kultury antycznej i jej rozumienia występków moralnych i zła. Walka z grzechem to wieczna walka z diabłem i jego zastępami, posłańcami i personifikacjami. Ikonografia Sądu Ostatecznego, a więc potępienia, odkupienia i zbawienia zajmuje ważną część wystawy, która została zbudowana wokół najcenniejszego eksponatu Muzeum Narodowego w Gdańsku, jakim jest tryptyk Sąd Ostateczny Hansa Memlinga. Jest to jeden z ważniejszych motywów w sztuce chrześcijańskiej od średniowiecza. Na wystawie zgromadzono ponad 300 wybitnych dzieł sztuki. Pochodzą z muzeów zagranicznych i polskich.

Obrazy grzechu mają szczególnie mocne umocowanie w sztuce nowoczesnej. Grzech chętnie był ilustrowany na przełomie XIX i XX wieku, kiedy jednoznacznie kojarzył się z wizerunkiem upadłych kobiet, niemoralnych mężczyzn. Wskazywano zło, jakie niosła cywilizacja wielkomiejskiego życia i jego występnych pokus.

Wystawa została przygotowana we współpracy z Muzeum Narodowym we Wrocławiu i Muzeum Narodowym Brukenthala w Sibiu (Rumunia) oraz Biblioteką Uniwersytecką w Warszawie. W projekcie biorą również udział: Biblioteka Naukowa Polskiej Akademii Umiejętności w Krakowie, Muzeum Zamek Królewski w Warszawie, Zamek Królewski na Wawelu, Muzeum Narodowe w Krakowie, Muzeum Narodowe w Poznaniu, Muzeum Narodowe we Wrocławiu, Muzeum Narodowe w Warszawie, a także Germanisches Nationalmuseum w Norymberdze.

Zdjęcia z lekcji można zobaczyć tutaj.

Scroll to Top